最近公司開展禮儀培訓(xùn)，培訓(xùn)其間播放國(guó)學(xué)大師翟鴻燊教授的視頻，觀后使我猶如醍醐灌頂，收獲頗多。

國(guó)學(xué)，顧名思義，中國(guó)之學(xué)、中華之學(xué)。“國(guó)學(xué)”一詞據(jù)查起于清末，與當(dāng)時(shí)歐美西方所傳入的“西學(xué)”相對(duì)而言，“國(guó)學(xué)”一詞成為國(guó)人對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)學(xué)術(shù)的通稱。廣義上的國(guó)學(xué)是指以儒、釋、道三家學(xué)問(wèn)為主干，文學(xué)、藝術(shù)、戲劇、音樂(lè)、武術(shù)、菜肴、民俗、婚喪禮儀等為枝葉的中國(guó)傳統(tǒng)文化體系。狹義的國(guó)學(xué)，則主要指意識(shí)形態(tài)層面的傳統(tǒng)思想文化，它是國(guó)學(xué)的核心內(nèi)涵，是國(guó)學(xué)本質(zhì)屬性的集中體現(xiàn)。

翟鴻燊教授從《易經(jīng)》、《道德經(jīng)》、《論語(yǔ)》等晦澀文鄒的文言文中，引經(jīng)據(jù)典，深入簡(jiǎn)出并結(jié)合實(shí)際，把國(guó)學(xué)精髓展現(xiàn)給大眾。從實(shí)用角度出發(fā)，讓我對(duì)國(guó)學(xué)“觀其大略，求其精華，知其理，達(dá)其意”，更使我明白國(guó)學(xué)之所以產(chǎn)生巨大影響，是因?yàn)樗哂泻霌P(yáng)中華民族傳統(tǒng)文化、宣揚(yáng)道德倫理、開啟百姓的思維智慧、引導(dǎo)社會(huì)或團(tuán)體組織的正確秩序等作用。

人類從2000年開始邁入了一個(gè)新的世紀(jì)，在社會(huì)與科技空前發(fā)展、生活日趨富裕卻更具有挑戰(zhàn)性的當(dāng)今社會(huì)，世界各國(guó)都在蒙受因道德墮落和喪失理智所帶來(lái)的不良后果與痛苦；無(wú)論東方還是西方，一個(gè)令人憂慮的共同主題，那就是面臨物質(zhì)世界快速發(fā)展與精神世界劇烈沖突的危機(jī)。在上世紀(jì)末，某位諾貝爾獎(jiǎng)獲得者曾發(fā)表宣言：如果人類要在21世紀(jì)繼續(xù)美好地生活下去，必須有待在發(fā)揚(yáng)東方中國(guó)傳統(tǒng)倫理道德的基礎(chǔ)上，回到兩千五百年前去汲取孔子的智慧，并以此精髓來(lái)實(shí)施人格教育，培養(yǎng)普遍的倫理道德，以使人類和諧持續(xù)發(fā)展下去。

翟教授的很多話令我有很深的體會(huì)，特別在工作上應(yīng)用比較密切的道理。他說(shuō)知識(shí)是學(xué)出來(lái)的，能力是練出來(lái)的，行為道德是修出來(lái)的。溝通是情緒的轉(zhuǎn)移，溝通是信息的傳遞。這世界無(wú)論你的知識(shí)多淵博、能力多強(qiáng)，但是你的心智不用在對(duì)的地方，沒(méi)正確的道德觀也難有大成果。

活化經(jīng)典，再現(xiàn)經(jīng)典。國(guó)學(xué)是我中華民族的精神脊梁，使我國(guó)成為世界唯一能延綿五千年而沒(méi)中斷文化的國(guó)家；為我國(guó)悠久歷史長(zhǎng)河中產(chǎn)生的文化瑰寶，它承載著中華五千年文化的優(yōu)秀內(nèi)涵，飽含祖輩們經(jīng)過(guò)歷史考驗(yàn)的思想智慧與經(jīng)驗(yàn)，因此學(xué)習(xí)國(guó)學(xué)，將其中的精髓運(yùn)用于實(shí)際工作中，這對(duì)公司或是個(gè)人的發(fā)展都將產(chǎn)生巨大的幫助。